29 августа 2018 года на базе МКДОУ "Волчихинский детский сад №3" состоялось районное методическое объединение воспитателей детей дошкольного возраста в рамках августовской конференции.
Тема: «Анализ работы РМО за 2017 - 2018 учебный год и перспективные направления на 2018 - 2019 учебный год»
Рассматривались вопросы:
"Анализ работы РМО за 2017 - 2018 учебный год" - Пасынкова Л.И., воспитатель МКДОУ «Волчихинский детский сад №3», руководитель РМО.
"Итоговая оценка профессиональной деятельности педагогов по результатам воспитания и развития детей дошкольного
возраста" - Азарова О.М., старший воспитатель МКДОУ «Волчихинский детский сад №3»
"Итоговая оценка профессиональной деятельности педагогов по результатам воспитания и развития детей дошкольного
возраста" - Колмакова Т.С., старший воспитатель МКДОУ «Волчихинский детский сад №2»
"Ранняя профессиональная ориентация дошкольников в условиях реализации ФГОС ДОУ" - Шупыро Е.Г., заведующая МКДОУ "Волчихинский детский сад №3"
"Развитие системы дошкольного образования Волчихинского
Района" -Януш В.П., методист по дошкольному образованию Комитета по образованию и делам молодёжи.
Решение:
1. Обобщить опыт работы по инновационных технологий в воспитательно - образовательном процессе ДО, направленных на формирование социально коммуникативных навыков у дошкольников.
2. Скорректировать раздел ООП ДО в части организации игровой деятельности детей, с использованием инновационных технологий.
3. Продолжит работу по распространению передового педагогического опыта, внедрения новых технологий, поддержка талантливых и творческих педагогов.
Выводы: признать работу методического объединения воспитателей Волчихинского района удовлетворительной. Подвести итог работы на районном августовском методическом объединении педагогических работников.
Перспективные направления:
1. Повышение качества реализации основной образовательной программы дошкольного образования, в рамках реализации ФГОС ДО. Повышение квалификации педагогов, в условиях внедрения профессионального стандарта «Педагог».
2. Доступность дошкольного образования для всех категорий детей.