8декабря в детском саду провели очередной семинар-практикум по теме "Театр физического оздоровления детей дошкольного возраста"

Цель семинара:

Повышение компетентности педагогов в области организации двигательной активности детей в условиях ДОУ.

Задачи:

1. Закрепить знание методик проведения НОД по физической культуре и подвижных игр, форм организации двигательной активности детей вне НОД;
2. Повысить практический опыт владения содержанием игровой деятельности на физкультурных занятиях.

Старший воспитатель Азарова О.М. начала семинар словами Гиппократа «Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны войти в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье, полноценную и радостную жизнь». Педагоги ответили на вопрос о том,  что делают они, для того, чтобы у них была полноценная радостная жизнь. Затем Ольга Михайловна познакомила педагогов с программой  Николая Николаевича Ефименко «Театр физического воспитания и оздоровления детей дошкольного возраста». Рассказала о новшествах, которые можно использовать на занятиях, во время индивидуальной работы и т.д. Рекомендовала педагогам ознакомиться с программой более углубленно.

Далее семинар проходил в форме деловой игры, которая была выстроена в виде сказки. Воспитатели отвечали на вопросы, выполняли задания по методике проведения НОД по физической культуре и подвижных игр, форм организации двигательной активности детей вне НОД.  Весь семинар сопровождался показом презентации. Затем показали мастер - класс     музыкальный руководитель Лоскутова О.И. «Использование музыкально – подвижных игры в физическом воспитании»

и  логопед Архипова М.Н.  «Рече-двигательные игры в физическом развитии детей».

Воспитатели провели презентацию выставки «Картотеки подвижных игр».

В завершении семинара Азарова О.М. раздала педагогам памятки «Рациональная организация двигательной активности детей».

 Было принято решение:

1. Продолжать повышать компетентность педагогов в области организации двигательной активности детей в условиях ДОУ.
   1. Закрепить знание методик проведения НОД по физической культуре и подвижных игр, форм организации двигательной активности детей вне НОД;
   2. Разнообразить использование подвижных игр на занятии по физ.воспитанию.
   3. Обновить физкультурные уголки в группах.